Si miramos la Tierra desde el espacio, se ve una esfera cubierta de océanos y continentes.
Esa enorme esfera se llama GEOSFERA y es la capa sólida de la Tierra.
Veamos este vídeo dónde nos acercan a ella.
"La educación es nuestro pasaporte para el futuro, porque el mañana pertenece a la gente que se prepara para el hoy" Malcolm X
Si miramos la Tierra desde el espacio, se ve una esfera cubierta de océanos y continentes.
Esa enorme esfera se llama GEOSFERA y es la capa sólida de la Tierra.
Veamos este vídeo dónde nos acercan a ella.
Hace unos 5.500 años se inventó la escritura. Este hecho, tan importante para la humanidad, es el inicio de la Edad Antigua.
Durante la Edad Antigua, en el territorio de lo que hoy es España, vivieron muchos pueblos diferentes. Los primeros pueblos que vivieron en la península fueron los iberos, celtas y otros que llegaron por el mar Mediterráneo: fenicios, griegos, cartagineses y por último los romanos.
Veamos un vídeo:
Y estas son el resto de exposiciones de los trabajos que han realizado nuestr@s chic@s.
"Los celtas" por Leire.
"El imperio romano" por Íker y Martín. (Hemos tenido que recortar un poquito, porque no nos lo dejaba compartir)
La competencia en comunicación lingüística (CCL) supone, entre otras cosas, interactuar de forma oral de manera coherente y adecuada en diferentes ámbitos y contextos y con difierentes propósitos comunicativos.
Implica activar el conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes que permitan comprender, interpretar y valorar críticamente mensajes orales, así como comunicarse eficazmente con otras personas de manera cooperativa, creativa y respetuosa.
La competencia lingüística constituye la base para el pensamiento propio y para la construcción del conocimiento en todos los ámbitos del saber.
Estos serían, entre otros, los objetivos que nos planteamos ante una actividad de expresión oral como puede ser una exposición sobre un tema determinado ( en estos casos exponer un tema relacionado con las áreas de Sociales y Naturales).
Este es el resultado de las exposiciones que han empezado a exponer nuestros chicos.
Destacar el apoyo metodológico que cada uno ha decidido utilizar.
"El cuerpo humano" por Adriana, Natalia y Paola
¿Qué es el sujeto de una oración? ¿Y el predicado? ¿Cómo podemos distinguirlos? ¿Cómo podemos saber el núcleo de cada uno de ellos? Estas preguntas y muchas más las responderemos viendo este vídeo:
Una magnitud es todo aquello que se puede medir y expresar con un número.
Las unidades de medida nos ayudan a comparar la longitud (distancia entre dos puntos:largo, ancho, altura), la capacidad (de una botella, cantimplora...) o la masa ( lo que pesa un objeto: comida, materiales...).
Veamos los vídeos:
Unidades de longitud:
Practica las unidades de longitud:
Unidades de masa:
El arte se inventó en la Prehistoria. En las primeras etapas ( Paleolítico y Neolítico) el hombre pintaba en las paredes y techos de las cuevas, son las pinturas rupestres, es decir, pinturas de las rocas. A finales del Neolítico y en la Edad de los Metales, empiezan a construir grandes monumentos con grandes piedras, hablamos de los monumentos megalíticos (Mega significa grande y Lito piedra).
Veamos el siguiente vídeo:
El guión se usa para dividir todas aquellas palabras que no caben completas al final de una línea o renglón, y que deben separarse y escribirse, en parte, en la línea de abajo.
Vamos a ver como se utiliza viendo este vídeo:
Un refrán es una frase de origen popular que expresa una enseñanza. Usualmente los refranes encierran una experiencia vivida que ha perdurado con los años y se ha convertido en parte de la sabiduría tradicional.
Veamos el siguiente vídeo:
Este kahoot os ayudará a repasar el tema 7 de naturales "Calor, luz y sonido". Ya sabéis que debéis mirar todo lo que aparece en la libreta, así como repasar todas las actividades y vídeos que aparecen en el blog.
Ánimo campeones/as!!!